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“Riscoprire l’ideale per vivere il reale” XI edizione “Meeting del Volontariato” a Bari

E’ cominciata, sabato 3 dicembre, presso il padiglione 9 della Fiera del Levante, la manifestazione organizzata dal Centro di Servizio al Volontariato “San Nicola” di Bari.

Il meeting giunto alla sua XI edizione è una grande festa di vita…una festa rallegrata dai colori della creatività, dell’intraprendenza, della migliore luce di cui ogni essere umano è dotato: la capacità di aiuto!

125 associazioni, compresa la Protezione Civile, giunte da ogni parte della nostra ricca e bella Puglia; 125 gruppi nati con l’intento di apportare e/o supportare i propri ideali fatti di assistenza, colori (associazioni per bambini), rumori e gioia…un’oasi di serenità che pare andare completamente controcorrente a quanto di reale è lì fuori a cinque metri dopo questo spazio.

Camminando per gli stand si può vedere e capire quante storie di persone hanno determinato l’esistenza di questi gruppi: da “Greenpeace” all’Ass. “Famiglie malati di Alzahimer”, dall’Ass. “Dico no alla droga” a “Gioventù per i diritti umani” passando per l’ass. di Acquaviva delle Fonti “Circolando, l’educazione si fa per strada” alla Lila da sempre impegnata nella lotta contro l’AIDS attraverso la prevenzione…le persone passano osservano e…raccontano le loro storie.

Nel nostro stand, dedicato alla conoscenza della Carta dei Diritti Umani, oggi è approdato un musicista iraniano espulso dal suo Paese perché suonava pop…senza cittadinanza e con un percorso duro per affermare il suo diritto inalienabile alla casa, al libero pensiero, al lavoro…

Attratto immediatamente ha voluto capirne di più e ci ha raccontato che ora è ospite in una comunità di prima accoglienza e che per lui “i Diritti Umani” sono un sogno…21 anni e già un libro da poter scrivere, una storia amara da raccontare e la forza e la voglia di “cambiare il mondo”… è forse per questo che molti tra i più grandi uomini della storia si sono espressi sull’importanza della conoscenza dei diritti umani?

La non violenza è la forza maggiore di cui l’umanità dispone. E’ più potente della più potente arma di distruzione che sia stata mai concepita dall’ingegnosità umana” – Gandhi. –

L’ingiustizia in un luogo qualsiasi è una minaccia alla giustizia ovunque” – Martin Luter King Jr. – .

Ho imparato che il coraggio non era assenza di paura, ma il trionfo su di essa. L’uomo coraggioso non è chi non prova paura, ma chi vince quella paura” – Nelson Mandela -.

I diritti umani devono essere resi un fatto, non un sogno idealistico” – L.Ron Hubbard – .

Storie racchiuse in queste frasi senza distinzione di colore, di religione, di stili di vita…storie accomunate dalla consapevolezza che si può creare un mondo migliore se solo si vuole e si ha la conoscenza per renderlo possibile.

Qui, in questo luogo, in questo meeting…questa è l’aria che si respira, migliorare è possibile attraverso il rispetto si sé e degli altri, scevri da pregiudizi e spinti dalla volontà e dal bisogno di donare “aiuto”.

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Come portare i Diritti Umani sui banchi delle scuole

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  • 29 Novembre 2011

Ennesima iniziativa di Gioventù per i Diritti Umani a Roma

Roma 29 novembre 2011 – Nuovo appuntamento a Roma per i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale. Uno dei principali obiettivi del programma di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale e di divulgare i 30 articoli della Dichiarazione Universale attraverso l’educazione e lo studio degli stessi articoli. Quale veicolo migliore della scuola per creare una futura civiltà di paladini di pace e tolleranza. Per questo i volontari di Roma questo pomeriggio si sono recati nell’area dell’Università La Sapienza dove hanno effettuato una distribuzione di materiale informativo sui 30 articoli sanciti dalle nazioni Unite nel 1948 e contestualmente inviteranno i passanti a firmare la petizione popolare in favore dello studio dei Diritti Umani in nelle scuole di ogni ordine e grado.
Sono decine di migliaia le firme raccolte su tutto il territorio nazionale, sia dal gruppo romano che da altri volontari sparsi su tutto lo stivale.
Riconoscendo l’importanza di rendere la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani ampiamente conosciuta dopo la sua ufficializzazione, l’Assemblea Generale chiese inoltre che questo documento fosse “divulgato, mostrato, letto ed esposto principalmente nelle scuole ed in altre istituzioni per l’istruzione, senza distinzione basata sullo status politico dei paesi o dei territori”.
Per questa ragione i volontari del progetto di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale si adoperano per divulgare i principi inalienabili di libertà, giustizia, uguaglianza e solidarietà, in facendoli conoscere ampiamente, un primo gradino perché i diritti umani diventino “una realtà, e non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.
Per informazioni:
www.youthforhumanrights.org
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Costruire la pace attraverso la cultura dei Diritti Umani

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  • 18 Novembre 2011

Preludio alla Giornata Internazionale dell’Infanzia, iniziativa di Gioventù per i Diritti Umani a Roma

Roma 18 novembre 2011 – Ancora una volta i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale ribadiscono il loro appello per l’insegnametno della Dichirazione Universale dei Diritti Umani nelle scuole. Dedicheranno il pomeriggio di domani a Roma presso la Galleria Alberto Sordi, in centro storico, dove sensibilizzeranno i cittadini a possibili attività per diffondere la conoscenza di questo documento internazionale e concederanno la possibilità ad insegnanti ed educatori di familiarizzarsi con la “Guida per l’Insegnante”, un efficace strumento didattico elaborato e realizzato da Gioventù per i Diritti Umani Internazionale ( youthforhumanrights.org), che ha reso il testo della Dichirazione accessibile ai giovanissimi attraverso l’uso di video e fotografie. I numerosi passanti avranno anche la possibilità di firmare la petizione popolare per far si che i diritti umani diventino oggetto di studio nei programmi scolastici.

Perno del progetto Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è quindi la Dichirazione Universale e in particolare, perché la ruota dei diritti umani cominci a mettersi in moto, l’articolo 29, quello della responsabilità di ogni individuo nel diventare un paladino e difensore dei diritti umani. I volontari romani chiederanno inoltre ai cittadini di attivarsi quindi nel promuovere la cultura dei diritti inviolabili dell’uomo affinché “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.

Per informazioni

youthforhumanrights.org

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Informare la comunità romana sulla Dichiarazione Universale

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  • 5 Ottobre 2011

Doppio appuntamento nella capitale per ribadire l’appello delle Nazioni Unite a rendere noti i 30 diritti umani fondamentali

ROMA 5 ottobre 2011 – Nella giornata di ieri i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale hanno ribadito il loro appello per l’insegnametno della Dichirazione Universale dei Diritti Umani nelle scuole. Una distribuzione di materiale informativo presso l’unità La Sapienza di Roma, in aggiunta ad uno stand informativo tenutosi questa domenica nella zona di Conca D’Oro per sensibilizzare i cittadini a possibili attività per diffondere la conoscenza di questo documento internazionale. Ad insegnanti insegnanti ed educatori hanno offerto la possibilità di familiarizzarsi con la “Guida per l’Insegnante”, un efficace strumento didattico elaborato e realizzato da Gioventù per i Diritti Umani Internazionale (youthforhumanrights.org), che ha reso il testo della Dichirazione accessibile ai giovanissimi attraverso l’uso di video e fotografie.
I volontari hanno anche invitato a firmare la petizione popolare in favore dell’insegnamento di 30 articoli sanciti nel 1948 nelle aule scolastiche.

Perno del progetto Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è quindi la Dichirazione Universale e in particolare, perché la ruota dei diritti umani cominci a mettersi in moto, l’articolo 29, quello della responsabilità di ogni individuo nel diventare un paladino e difensore dei diritti umani. I volontari chiederanno ai cittadini di attivarsi quindi nel promuovere la cultura dei diritti inviolabili dell’uomo affinché “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.

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La cultura dei Diritti Umani

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  • 1 Ottobre 2011

Stand informativo nel popolare quartiere di Conca D’Oro a Roma

ROMA 1 ottobre 2011 – Ancora una volta i volontari romani di Gioventù per i Diritti Umani ribadiscono il loro appello per l’insegnametno della Dichirazione Universale dei Diritti Umani nelle scuole. I volontari dedicheranno il pomeriggio di domenica 2 ottobre nella grande area del parcheggio di Piazza Conca D’Oro dove, attraverso uno stand informativo
sensibilizzeranno i cittadini a possibili attività per diffondere la conoscenza di questo documento internazionale e concederanno la possibilità ad insegnanti ed educatori di familiarizzarsi con la “Guida per l’Insegnante”, un efficace strumento didattico elaborato e realizzato da Gioventù per i Diritti Umani Internazionale ( youthforhumanrights.org), che ha reso il testo della Dichirazione accessibile ai giovanissimi attraverso l’uso di video e fotografie.

Uno degli strumenti didattici della Guida è infatti un piano di lezioni predeterminato, rispondente ai più alti standard dell’insegnamento, che prevede l’uso di presentazioni audiovisive: dal DVD “30 Diritti. 30 Articoli”, ovvero 30 annunci di pubblica utilità, uno per ciascuno dei 30 diritti, al documentario di 9 minuti e mezzo “La Storia dei Diritti Umani”, ovvero la travagliata battaglia dell’uomo per giungere alla Dichiarazione Universale che le Nazioni Unite hanno sancito nel 1948 per “riaffermare la fede nei diritti fondamentali dell’uomo, nella dignità e nel valore della persona umana” e per “salvare le future generazioni dal flagello della guerra”.

Ma l’elemento fondamentale di questa didattica è il video UNITED, pluripremiata produzione multietnica che, con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere violenza e intolleranza.

I volontari di Gioventù per i Diritti Umani chiederanno inoltre ai cittadini di firmare la petizione popolare per inserire la Dichiarazione Universale nei programmi scolastici per promuovere la cultura dei diritti inviolabili dell’uomo affinché “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.

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Costruire la pace promuovendo la conoscenza dei Diritti Umani

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  • 21 Settembre 2011

Serie di iniziative nella capitale in favore della Dichiarazione Universale

ROMA 21 settembre 2011 – Si rinnova l’appuntamento settimanale per i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazioane per “introdurre l’insegnamento della Dichirazione Universale dei Diritti Umani nelle scuole. Dopo aver distribuito materiale informativo a Roma sui 30 articoli sanciti dalle Nazioni Unite nel 1948, anche questo pomeriggio i volontari si dedicheranno nel portare la conoscenza della Dichiarazione Universale ai cittadini romani, i volontari inviteranno anche i passanti a firmare la petizione popolare per far si che i Diritti Umani diventino oggetto di studio nelle scuole.Migliaia sono state fin’ora le firme raccolte negli ultimi due anni da parte dei cittadini che, contestualmente si sono istruiti su cosa sono i diritti umani, decidendo cosi di dare il loro contributo appoggiando la campagna. Strumento fondamentale prodotto dalla Fondazione Internazionale è la “Guida per l’Insegnante”, un efficace strumento didattico che ha reso il testo della Dichirazione accessibile ai giovanissimi attraverso l’uso di video e fotografie. Uno degli strumenti didattici della Guida è infatti un piano di lezioni predeterminato, rispondente ai più alti standard dell’insegnamento, che prevede l’uso di presentazioni audiovisive. A partire dal DVD “30 Diritti. 30 Articoli”, ovvero 30 annunci di pubblica utilità, uno per ciascuno dei 30 diritti e il suo opuscolo di accompagnamento, “Che cosa sono i diritti umani?”, una versione illustrata della Dichirazione Universale che ne riproduce comunque il testo integrale nelle ultime pagine. Per proseguire con il documentario di 9 minuti e mezzo “La Storia dei Diritti Umani”, ovvero la travagliata battaglia dell’uomo per giungere alla Dichiarazione Universale che le Nazioni Unite hanno sancito nel 1948 per “riaffermare la fede nei diritti fondamentali dell’uomo, nella dignità e nel valore della persona umana” e per “salvare le future generazioni dal flagello della guerra”. Ma l’elemento fondamentale di questa didattica è il video UNITED, pluripremiata produzione multietnica che, con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere violenza e intolleranza. Perno del progetto Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è quindi la Dichirazione Universale.Riconoscendo l’importanza di renderla ampiamente conosciuta dopo la sua ufficializzazione, l’Assemblea Generale chiese che questo documento “venisse divulgato, mostrato, letto ed esposto principalmente nelle scuole ed in altri enti per l’istruzione, senza distinzione basata sullo status politico dei paesi o dei territori”. I volontari di Roma rispondono a questo appello impegnandosi affinchè “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.

Per
informazioni:
www.youthforhumanrights.org
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Ancora Diritti Umani per le vie del centro di Roma

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  • 10 Settembre 2011

Appuntamento in favore della Dichiarazione Universale dell’Onu perché sia ampiamente conosciuta e applicata

Roma 10 settembre 2011 – Dopo la pausa estiva ritornano al centro città i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale. Con uno stand in Via del Corso in programma per questo pomeriggio, oltre che informare i cittadini sui 30 articoli che compongono la Dichiarazione Universale sancita dalle Nazioni Unite nel 1948, inviteranno alla firma della petizione popolare per fare dei Diritti Umani un soggetto di studio in ambito scolastico.

Da molti anni Gioventù per i Diritti Umani lavora per divulgare i 30 articoli della Dichiarazione Universale sviluppando una serie di strumenti per facilitarne la comprensione e la divulgazione. Primo fra questi strumenti è un DVD di annunci di pubblica utilità: 30 video della durata di 30-60 secondi che illustrano visivamente ogni singolo diritto in maniera comprensibile per qualsiasi individuo, indipendentemente da cultura o fascia di età. I 30 video sono accompagnati dal documentario “La storia dei diritti umani”, ovvero il travagliato tentativo di codificare i diritti di ogni uomo e donna sulla terra, dall’alba dei tempi, fino al documento delle Nazioni Unite.

Volontari di Gioventù per i Diritti Umani all’opera anche questo week end rispondendo all’appello dell’umanitario L. Ron Hubbard che scrisse: “I diritti umani devono diventare una realtà, non un sogno idealistico”

Per informazioni:
www.youthforhumarrights.org
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Alla Sagra dell’Uva con i Diritti Umani

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  • 28 Agosto 2011

In favore della Dichiarazione Universale iniziativa a Cerveteri dei volontari romani di Gioventù Internazionale per i Diritti Umani

Roma 28 agosto 2011 – Ogni luogo è luogo per far conoscere e praticare i diritti umani. Per questo, in occasione della Sagra dell’Uva, in programma nel comune di Cerveteri per questo week end, i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti umani Internazionale saranno presenti per un’ iniziativa di informazione ed invito a firmare la petizione popolare che chiede alle istituzioni di introdurre lo studio della Dichiarazione Universale delle Nazioni Unite nelle scuole di ogni ordine e grado.

La Dichiarazione Universale sarebbe dovuta servire da codice sulle fondamentali libertà e sulla dignità umane per debellare definitavamente le guerre e le barbarie sulla Terra ridonando all’uomo quel decoro e dignità che ogni essere umano merita per nascita.

“I diritti umani devono diventare una realtà, non un sogno idealistico”. Con questo pensiero l’umanitario L. Ron Hubbard lanciava un appello di speranza per tutta l’umanità affinché tornasse a regnare sulla terra pace e serenità per ogni uomo e donna del mondo.

Nella realtà le cose sono ben diverse: guerre, ingiustizie ed intolleranza regnano ancora sovrane in alcuni angoli del nostro pianeta. Basti pensare: se il diritto numero uno è il diritto alla vita, come mai milioni di bambini muoiono di fame al giorno d’oggi?

Purtroppo il codice dell’Onu, ad oltre mezzo secolo dalla sua proclamazione viene violato in molte terre dove la tirannia e l’ignoranza tengono lontane le persone dal conoscere i propri diritti, in primo luogo, rendendo impossibile per loro difenderli.

Per questo Gioventù Internazionale per i Diritti Umani ha reso la Dichiarazione Universale accessible ad ogni persona, con video su ciascuno dei 30 articoli e opuscoli che contengono comunque il documento nella sua forma integrale. E con la sua petizione e le sue iniziative ne promuove la conoscenza e richiama alla responsabilità di ciascuna persona nel praticarne concretamente i principi, come ricordato dall’articolo 29 della Dichiarazione stessa.

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La “Notte dei Diritti Umani”

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  • 24 Agosto 2011

Partecipazione della comunità di San Giorgio del Sannio alla petizione per insegnare i Diritti Umani nelle scuole in occasione della Notte Bianca

Roma 24 agosto 2011 – Appuntamento nel comune campano per i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale. Uno stand informativo nel centro del comune di San Giorgio del Sannio ha informato migliaia di cittadini sui 30 articoli della Dichiarazione Universale, invitando gli stessi a firmare la petizione popolare per far si che i Diritti Umani diventino oggetto di studio in ambito scolastico. Lo stand ha dato la possibilità, attraverso un grande schermo, di visionare gli spot prodotti dalla Fondazione Internazionale per dar vita ai 30 articoli e renderli ancora più semplici e di facile comprensione per chiunque, a prescindere dal grado di cultura o ceto sociale.

Centinaia le firme raccolte della comunità Sangiorgese che ha accolto l’iniziativa ed ha guardato i 30 minispot con interesse. Non è mancato l’apprezzamento per il video UNITED, pluripremiato corto multietnico, che con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere violenza e intolleranza.

Perno dell’iniziativa è quindi la Dichirazione Universale dei Diritti Umani, adottata dalle Nazioni Unite nel 1948 per “riaffermare la fede nei diritti fondamentali dell’uomo, nella dignità e nel valore della persona umana” e per “salvare le future generazioni dal flagello della guerra”. Così si esprimeva l’Assemblea Generale dell’ONU nel preamoblo di questo importante documento per il futuro dell’umanità, e l’umanitario L. Ron Hubbard desiderava che si concretizzasse l’appello quando scriveva che, “I diritti umani devono diventare una realtà, non un sogno idealistico.”

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Incitare alla pratica concreta dei 30 diritti fondamentali

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  • 26 Luglio 2011

Diverse le iniziative della settimana da Gioventù per i Diritti Umani

Roma 26 luglio 2011 – Continua l’attività dei volontari romani di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale. L’invito che si rinnova è sempre alla pratica concreta dei diritti articolati nella Dichiarazione Universale delle Nazioni Unite, sancita nel 1948 per evitare il ripetersi degli orrori della seconda guerra mondiale.

Diversi gli appuntamenti di questa settimana. Si comincia con uno stand informativo a Benevento, appena concluso in occasione di una tappa della Beach Volley Cup, si continua con una distribuzione di materiale informativo in programma per domani , nel centro di Roma e si finisce con uno stand a Terni per giovedì 28. Una settimana all’insegna dei 30 diritti fondamentali dunque per i volontari di questa organizzazione che attraverso la diffusione della Dichiarazione Universale vuole promuovere una la cultura dei diritti umani per un futuro di pace e tolleranza.

Per favorire questo processo, in ciascuna delle occasioni, i volontari inviteranno i cittadini a firmare la petizione popolare che chiede l’introduzione dell’insegnamento dei Diritti Umani in ambito scolastico.

Da molto tempo si parla di “diritti umani”; uomini e donne hanno combattuto e sono morti per queste libertà. I diritti umani sono la conquista di migliaia di anni di lotte per i principi di libertà, solidarietà, uguaglianza e giustizia. E continuano ancor oggi. E’ quindi tempo che ”I diritti umani devono diventare una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò L. Ron Hubbard, il cui umanitarismo ispira i volontari nelle loro attività.

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La cultura dei Diritti Umani per tendere ponti fra i popoli

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  • 5 Luglio 2011

Iniziative sociali per favorire la conoscenza della Dichiarazione Universale

ROMA 5 luglio 2011 – Non si arresta l’attività che settimanalmente i volontari romani di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale intraprendono sul territorio. Anche questa settimana con due iniziative, a Terni con uno stand informativo in un centro commerciale e sul litorale romano di Ostia una distribuzione di materiale informativo, i volontari hanno portato maggior conoscenza dei 30 articoli della Dichiarazione Universale sui Diritti Umani sancita dalle Nazioni Unite nel 1948 dopo gli orrori del secondo conflitto mondiale.

Costruire un ponte fra i popoli è il primo passo verso una mutua comprensione, dialogo, solidarietà e verso la riconciliazione; i diritti umani possono essere le campate di questo ponte.

Obiettivo del programma di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è quindi far conoscere i 30 articoli della Dichirazione Universale. In particolare, la chiave di volta del progetto, è l’articolo 29, quello della responsabilità per ogni individuo nell’essere un paladino e difensore dei diritti umani. Ed è per questo che i volontari di Gioventù per i Diritti Umani , attraverso le loro iniziative, chiedono ai cittadini di attivarsi nel promuovere la cultura dei diritti inviolabili dell’uomo affinché “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.

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Con l’estate i Diritti Umani si portano al mare

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  • 25 Giugno 2011

Praticare concretamente i valori fondamentali per una pacifica convivenza in ogni momento
I volontari capitolini di Uniti per i Diritti Umani portano sulle spiagge di Ladispoli i 30 articoli della Dichiarazione Internazionale per i Diritti Umani per ricordare che i principi di libertà, uguaglianza, solidarietà e giustizia devono esser sempre con noi per una pacifica convivenza.
Roma 26 giugno 2011 – Domenica al mare per i volontari romani di Uniti per i Diritti Umani. Questa mattina un nutrito gruppo si recherà sul lungomare Nord di Roma e precisamente a Ladispoli dove distribuiranno materiale informativo sui 30 articoli della Dichiarazione Universale sancita dalle Nazioni Unite nel 1948. Contestualmente inviteranno, per chi lo desidera, alla sottoscrizione di una petizione popolare per l’introduzione dello studio dei diritti umani in ambito scolastico.
Non si ferma quindi l’attività dei volontari che continuano nel loro impegno per far sì che i diritti umani diventino “una realtà, non un sogno idealistico”, così come affermava l’umanitario L. Ron Hubbard.
Le continue violazioni dei 30 diritti fondamentali riscontrabili giornalmente nelle cronache richiedono una continua informazione su questo importante documento che codifica ciò che dovrebbero essere i diritti che appartengono a tutti, a prescindere dalla nazionalità, credo, razza o colore.
Uniti per i Diritti Umani nasce proprio come campagna di informazione, ed ha reso i 30 articoli della Dichiarazione Universale comprensibili in tutti gli aspetti e attraverso l’utilizzo di minispot di 60 secondi, uno per ciascuno dei 30 diritti, dà la possibilità ad ogni cittadino di poterli applicare nel vivere quotidiano. Completa il programma la “Guida per l’Educatore”. Si tratta di una guida per educatori e leader di gruppi giovanili ricreativi, religiosi o sportivi che, svolgendo una serie di lezioni di un’ora ciascuna, da allo studente una piena e completa conoscenza sui 30 Diritti Umani e può essere da loro ottenuta, a titolo gratuito, dal sito youthforhumanrights.org.

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Diritti Umani: Iniziativa di sensibilizzazione ed informazione a Roma

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  • 21 Giugno 2011

Far conoscere a tutti i diritti umani come garanzia del loro rispetto e della loro pratica concreta

Roma, 21 giugno 2011 – Con una popolazione mondiale che supera i 6 miliardi di persone ed abusi sui diritti umani denunciate in svariate parti del mondo rendere i diritti umani “una realtà e non un sogno idealistico”, così come auspicava l’umanitario L. Ron Hubbard, è diventato l’impegno costante dei volontari di Uniti per i Diritti Umani e di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale.

In particolare per favorire l’insegnamento dei diritti umani nelle scuole i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale anche questa settimana, con un triplo appuntamento, hanno invitato i cittadini a firmare la petizione popolare per rendere la Dichiarazione Universale soggetto di studio in ambito scolastico. Uno stand informativo tenutosi questo sabato in centro storico a Roma, una distribuzione di materiale informativo sui 30 articoli della Dichiarazione Universale dell’ONU svoltasi ieri nella zona dell’Università La Sapienza di Roma ed un’altra in programma per domani sempre nella capitale, completano una settimana all’insegna dei diritti di ogni uomo, donna e bambino.

Non mancano gli strumenti per l’insegnamento nelle scuole della Dichiarazione Universale. La “Guida per l’Insegnante”, creata e prodotta dalla Fondazione Youth for Human Rights International è infatti un pratico piano di lezioni che si avvale di materiale didattico audiovisivo. Innanzitutto un documentario di 10 minuti, “La storia dei diritti umani”, il drammatico racconto del loro sviluppo dai tempi antichi fino al giorno d’oggi, che fa capire ai ragazzi da dove iniziare a produrre un decisivo cambiamento positivo nel mondo. Il documentario è accompagnato dal relativo opuscolo che spiega cosa sono i diritti umani e perché sono così importanti.

Altro materiale che integra la “Guida per l’Insegnante” è il DVD “30 Articoli.30 Annunci”. Descrive i 30 articoli della Dichiarazione Universale dell’ONU con altrettante storie della durata dai trenta ai sessanta secondi. Anche questo DVD ha il suo opuscolo di accompagnamento, “Che cosa sono i diritti umani?”, una versione illustrata della Dichiarazione Universale.

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I Diritti Umani come “fondamento” per una civiltà migliore

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  • 14 Giugno 2011

Gioventù per i Diritti Umani ancora al lavoro nella capitale

ROMA 15 giugno 2011 – Questa settimana ancora un doppio appuntamento per i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale. Terni e Roma gli scenari dove i volontari hanno effettuato stand informativi e raccolta firme per la petizione popolare in favore dell’insegnamento dei diritti umani nei programmi scolastici. Oltre 200 le firme raccolte e centinaia di cittadini informati sul documento sancito dalle Nazioni Unite nel 1948.

Vi è stata anche la possibilità di conoscere la “Guida per l’Insegnante”, creata e prodotta dalla fondazione Youth for Human Rights International. Si tratta di un pratico piano di lezioni che si avvale di materiale didattico audiovisivo. Innanzitutto un documentario di 10 minuti, “La storia dei diritti umani”, il drammatico racconto del loro sviluppo dai tempi antichi fino al giorno d’oggi, che fa capire ai ragazzi da dove iniziare a produrre un decisivo cambiamento positivo nel mondo. Il documentario è accompagnato dal relativo opuscolo che spiega cosa sono i diritti umani e perché sono così importanti.

Altro materiale che integra la “Guida per l’Insegnante” è il DVD “30 Articoli.30 Annunci”. Descrive i 30 articoli della Dichiarazione Universale dell’ONU con altrettante storie della durata dai trenta ai sessanta secondi. Anche questo DVD ha il suo opuscolo di accompagnamento, “Che cosa sono i diritti umani?”, una versione illustrata della Dichiarazione Universale.

Perno di queste lezioni è quindi la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani, adottata dalle Nazioni Unite nel 1948 per “riaffermare la fede nei diritti fondamentali dell’uomo, nella dignità e nel valore della persona umana” e per “salvare le future generazioni dal flagello della guerra”, come si legge nell’appello con cui l’Assemblea Generale dell’ONU lo ha diffuso.

L’impegno resta sempre quello di far diventare i diritti umani una realtà, come affermava l’umanitario L. Ron Hubbard

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I Diritti Umani nel Lazio

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  • 8 Giugno 2011

Serie di iniziative per portare la conoscenza dei 30 articoli nel Lazio ed oltre

Roma 8 giugno 2011 – Stand informativi, come quello che si è svolto lo scorso sabato in centro storico a Roma, dove centinaia di cittadini sono stati informati sulla Dichiarazione Universale, lezioni nelle scuole, raccolta firme di petizione, distribuzione di volantini sui 30 articoli della Dichiarazione Universale, manifestazioni e concerti. Questi gli strumenti per portare la conoscenza sui Diritti Umani sanciti dalle Nazioni Unite nel 1948. Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è la fondazione che grazie al supporto di volontari ed associazioni, sta portando la conoscenza dei diritti fondamentali di ogni uomo; donna e bambino.

Mettere in vita i 30 articoli della Dichiarazione Universale attraverso i 30 minispot che la Fondazione ha prodotto, è solo una parte di un programma molto più ampio che prevede anche Kit informativi, il documentario “La storia dei Diritti Umani” ovvero il travagliato tentativo di dare un codice di decoro all’umanità culminato nel 1948 con la Dichiarazione Universale delle Nazioni Unite, opuscoli con una descrizione dettagliata di ogni singolo articolo che compone la dichiarazione e “La guida per l’educatore”, che attraverso un intero programma didattico di lezioni della durata di 60 minuti, offre una completa comprensione di ogni singolo articolo e dell’importanza della sua applicazione.

L’umanitario L. Ron Hubbard esortava ad una vita di rispetto e tolleranza affermando che “i diritti umani devono diventare una realtà e non un sogno idealistico”, ispirando in questo modo i volontari a portare la conoscenza della Dichiarazione Universale nel mondo.

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Molte persone conoscono solo alcuni dei propri diritti

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  • 17 Maggio 2011

Iniziativa per portare la conoscenza di tutti e 30 gli articoli della Dichiarazione Universale
dei Diritti Umani

ROMA 16 maggio 2011– E’ ciò che anima i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale ed è anche lo scopo della stessa Fondazione: portare le persone a conoscere tutti i diritti fondamentali, soprattutto i giovani per creare una futura cultura di pace e tolleranza. Ed è ciò che hanno fatto i volontari di Roma questo sabato nella capitale e lo ripeteranno nella mattina di Giovedi 18 maggio. L’attività dei volontari consiste nel fornire materiale informativo ai cittadini ed invitarli a firmare la petizione popolare che prevede l’inserimento dei diritti umani come argomento di studio nei programmi scolastici. Insegnare i diritti umani rappresenta un passo importante verso una generazione futura formata da veri e propri paladini di pace e libertà. Le cronache riportano quotidianamente fatti legati alla mancata applicazione dei diritti fondamentali dell’uomo e piaghe come schiavitù, traffico di esseri umani, privazioni delle libertà da governi fondamentalisti, guerra e negazione dell’istruzione. Non solo, le violazioni sui diritti umani hanno anche altre forme. Sono gli studenti che minacciano ed importunano i compagni di classe, è il rifiutarsi di assumere una persona per il colore della pelle o per la sua religione e tutto è direttamente riconducibile ad una palese mancanza di accogliere l’invito che, oltre 62 anni fa, le Nazioni Unite fecero a tutte le nazioni del mondo.

L’umanitario L. Ron Hubbard osservò che “i diritti umani devono diventare una realtà, non un sogno idealistico”, e i volontari della sezione romana di Gioventù Internazinoale per i Diritti Umani invitano gente di ogni età a conoscere e a rendere i diritti umani una realtà, praticandoli concretamente.

I trenta articoli della Dichiarazione Universale delineano i diritti che tutti hanno, per il semplice fatto di essere umani. “Senza diritti umani non c’è libertà, rispetto per la vita, giustizia”. Questo è il messaggio che i volontari hanno trasmesso e trasmetteranno da qui in avanti.

Per informazioni:
www.youthforhumanrights.org
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Far diventare i Diritti Umani una realtà

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  • 4 Maggio 2011

Gioventù per i Diritti Umani in campo per migliaia di giovani

ROMA 4 maggio 2011 – “I diritti umani devono essere resi una realtà, non un sogno idealistico”. Con questa affermazione l’umanitario L. Ron Hubbard esortava ad una più concreta conoscenza e pratica degli articoli della Dichirazione Univerale dall’ONU del 1948, in linea con questa osservazione i volontari romani si attiveranno per informare i cittadini della capitale sui 30 articoli che formano la Dichiarazione Universale attraverso una distribuzione di materiale informativo per la mattinata di domani. Gioventù per i Diritti Umani Internazionale ha sviluppato una serie di strumenti che vengono messi in atto quotidianamente in ogni parte del mondo. La sezione romana si avvale di numerosi volontari che settimanalmente svolgono i programmi nell’area di Roma e della provincia. Dalle lezioni nelle scuole con oltre 7000 studenti informati sui 30 articoli della dichiarazione, alle migliaia di firme di petizione raccolte attraverso stand informativi per far sì che gli organi competenti del governo considerino di rendere i diritti umani soggetto di studio in ambito scolastico. E si prosegue con concerti e distribuzione di materiale informativo e con gli annunci di pubblica utilità trasmessi nelle tv locali.

Strumento chiave di Gioventù per i Diritti Umani internazionale, gli annunci di pubblica utilità, 30 in tutto, uno per ogni articolo della Dichiarazione Universale, mostrano in poco meno di 60 secondi l’essenza di ogni diritto stesso dandone una generale comprensione a qualsiasi spettatore.

A completare il programma “La guida per l’educatore” ossia uno stage di lezioni da svolgersi durante l’anno scolastico nel quale l’insegnante , usando la guida, fornisce ai suoi studenti una piena comprensione dei 30 articoli della Dichiarazione Universale, e può essere ordinata gratuitamente per gli educatori sul sito youthforhumanrights.org.

Altro elemento importante del progetto di Gioventù Internazionale per i Diritti Umani è il video UNITED, pluripremiato video musicale che con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere la violenza, l’intolleranza e il bullismo.

Per informazioni
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Diritti Umani come vettore per costruire pace e tolleranza

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  • 27 Aprile 2011

Gioventù per i Diritti Umani fa conoscere la Dichiarazione Universale dell’ONU

ROMA 27 aprile 2011 – Ancora una volta i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale ribadiscono il loro appello per l’insegnamento della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani nelle scuole. Dopo l’iniziativa di sabato che ha visto i volontari impegnati al centro storico di Roma con uno stand per distribuire materiali informativi sulla Dichiarazione Universale , anche domani i volontari romani si dedicheranno ad una raccolta di firme per la petizione popolare che invita a far divenire i Diritti Umani soggetto di studio in ambito scolastico. La petizione quindi chiede alle istituzioni di prendere in esame la possibilità di insegnare ai milioni di ragazzi in età scolare questo importante documento sancito dalle Nazioni Unite nel 1948 che prevede 30 articoli che sanciscono i diritti fondamentali cui ogni uomo, donna e bambino sulla terra possiede per nascita. Gioventù per i Diritti Umani ha prodotto un vasto programma informativo in linea con l’invito dell’Assemblea Generale dell’ONU a “far conoscere” ampiamente la Dichiarazione. Fra questi vi è appunto la “Guida per l’Insegnante” un piano di lezioni preparate che facendo uso di materiale audiovisivo rende facilmente accessibile la Dichiarazione Universale anche ai più giovani.
La guida prevede l’uso di presentazioni video dei 30 articoli con gli annunci contenuti nel DVD “30 Diritti. 30 Articoli”. Si tratta di 30 annunci di pubblica utilità, uno per ciascuno dei 30 diritti. A questo strumento si aggiunge il documentario di 9 minuti e mezzo “La Storia dei Diritti Umani”, ovvero la travagliata battaglia dell’uomo per giungere alla Dichiarazione Universale per “riaffermare la fede nei diritti fondamentali dell’uomo, nella dignità e nel valore della persona umana” e per “salvare le future generazioni dal flagello della guerra”.
I volontari romani chiederanno inoltre ai cittadini di attivarsi personalmente nel promuovere la cultura dei diritti inviolabili dell’uomo affinché “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.

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Portare maggior comprensione sui Diritti Umani

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  • 18 Aprile 2011

Azione di sensibilizzazione ed informazione a Roma con Gioventù per i Diritti Umani

ROMA – 19 aprile 2011 – A distanza di oltre 60 anni , la dichiarazione universale dei diritti umani non vede, soprattutto attraverso gli ultimi fatti di cronaca internazionale, ancora una piena applicazione in diversi stati del mondo. Accogliendo lo stesso invito dell’ONU fatto nel 1948, si rende necessario divulgare ad ampio raggio i 30 articoli della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani. Guerre, povertà, ingiustizie e schiavitù sono il campanello d’allarme per far si che questo importante documento ottenga più attenzione da parte di organi governativi ed opinione pubblica. Il lavoro svolto dai volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani tende a supportare le Nazioni Unite in questo arduo compito. Come accade regolarmente da oltre un anno, anche questa settimana ha visto i volontari impegnarsi attraverso uno stand informativo nel centro di Roma dove, oltre che alla distribuzione di materiale informativo prodotto dalla fondazione, hanno invitato i cittadini romani a firmare la petizione popolare che invita le istituzione a fare dei 30 articoli oggetto di studio in ambito scolastico. Il programma di Gioventù per i Diritti Umani è anche supportato da strumenti che facilitano il cittadino nella comprensione degli articoli stessi. I 30 annunci di pubblica utilità ad esempio, sono un modo per dar maggior comprensione, in maniera semplice e immediata, del concetto di ciascun articolo della Dichiarazione Universale. I video, già in onda su diverse TV regionali nel Lazio, stanno raggiungendo decine di migliaia di cittadini, contribuendo ad una maggiore comprensione del documento sancito dall’ONU nel 1948.
Perno del progetto Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è quindi la Dichiarazione Universale ed in particolare, perché la ruota dei diritti umani cominci a mettersi in moto, l’articolo 29, quello della responsabilità di ogni individuo nel diventare un paladino e difensore dei diritti umani. I volontari di Gioventù per i Diritti Umani continueranno a chiedere ai cittadini di attivarsi nel promuovere la cultura dei diritti inviolabili dell’uomo affinché “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.
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I miei amici Pigmei non sono su Facebook -di Raffaella Milandri

I popoli indigeni non sono un argomento di attualità.Sono anacronistici.
Non vivono all’insegna del consumismo, sono immuni al “Progresso”,
non producono rifiuti tossici, non risentono del caro-benzina.
Non emigrano: sono, appunto, indigeni, e quindi legati alle loro terre ancestrali da sempre.
Pur se oggetti di soprusi inimmaginabili, non chiedono visti e permessi di soggiorno in altri Paesi.
I miei amici Pigmei non sono su Facebook: non sanno nemmeno cosa è un computer.

Ben 300 milioni di persone nel mondo appartengono a popoli indigeni:
Pigmei, Boscimani, Adivasi, Aborigeni australiani, Indios, Maori, Indiani d’America.
E tanti altri popoli dai nomi semi-sconosciuti, che insieme alle loro culture, tradizioni, linguaggi,
sono un patrimonio unico per la storia dell’Umanità.
Come dinosauri umani, molte etnie sono a rischio di estinzione. Senza tutela e protezione.
Anzi, sono oggetto di attacchi mirati nel nome del vangelo Denaro; un vangelo che predica la legge del più forte, in terre dimenticate fino a quando si scoprono risorse preziose e intoccate: petrolio, foreste, diamanti, oro. E’ incredibile come in tutti gli ultimi paradisi terrestri arrivati ai giorni nostri
coesistano risorse naturali e popoli indigeni.
Eppure lo stile di vita dei popoli indigeni, a contatto con la natura, ha fatto sì che, nelle loro terre, non si siano estinti come altrove animali e piante. Guardiani della natura. Ambientalisti , ecologisti perfetti. Poichè sempre vale il detto “homo homini lupus” sono proprio altri uomini che distruggono e mettono in pericolo l’esistenza di queste razze umane, di queste etnie. E molti popoli indigeni sono a rischio di estinzione.

In alcuni Paesi, come in Camerun, i popoli indigeni come i Pigmei non sono nemmeno censiti: sono esseri umani che non esistono. Privati delle loro terre, dei diritti umani più elementari, della propria dignità e spirito semplice e libero. Non esiste paese dove non vi sia discriminazione. Le leggi internazionali adeguate non esistono o, come nel caso del Forest Right Act in India, sono fatte per essere violate. Il diritto alla propria terra, alla propria religione, alla propria lingua , al proprio nome
e alla propria esistenza è stato violato prima ed è violato ORA. ” I nostri nomi originali sono stati cambiati, storpiati e poi cancellati nell’ultimo secolo. Ed ora stiamo lottando per ricomprare la nostra stessa terra, a prezzi salatissimi” mi racconta Marie della tribù dei Salish, negli Stati Uniti.

Non esiste altro posto dove i popoli indigeni vogliano nascere, vivere e morire: la terra dei padri.
“Datemi un carro, un asino: voglio tornare a casa” dice una donna boscimane durante una mia intervista in Botswana. Non desidera altro: deportata dal deserto, strappata da ” casa”, a causa del ritrovamento di un ricco giacimento di diamanti, non vuole soldi o una casa o un lavoro: vuole tornare a casa.

“La nostra vita è molto peggiore di quella dei nostri padri. Fuori dalla foresta non sappiamo come vivere. Siamo vittime di soprusi e violenze” mi dice una donna pigmea in Camerun.

“Dopo averci arrestato e torturato, ci hanno detto : adesso toglietevi di mezzo o spariamo su tutti.”
racconta un adivasi dell’Orissa, dove è in atto una lotta spietata di una multinazionale per un ricco giacimento di bauxite, che causa deportazioni di interi villaggi (in campi di “riabilitazione”, come li chiamano) nonchè un terribile inquinamento dalle conseguenze mortali su flora, fauna e esseri umani.

Le testimonianze che raccolgo sono un pesante fardello che porto con me, per condividerlo sotto forma di foto e filmati -in preziosa lingua originale- in conferenze-reportage che sono un appello umanitario ed un importante documento. Perchè vado in Paesi lontani, a rimestare nel fango, a testa bassa? Per poter girare a testa alta in nome di un allarme da lanciare. “Solo l’informazione può salvarci” questo è il messaggio semplice e incisivo di Kumti Majhi, un leader tribale dell’Orissa , contenuto in un appello che ho diffuso su sua esplicita richiesta. All’interno della conferenza-reportage “Scomode Verità” , itinerante in diverse città italiane.

Oggi si è tutti adirati e pronti a far la voce grossa per ripulire la propria fetta di mondo. Ma globalizzazione, attenzione, vuol dire che la nostra fetta di mondo non è più limitata al quartiere, alla città, al Paese. Ciò che accade in Giappone arriva a toccarci in un attimo. I mercati finanziari sono soggetti all’effetto domino immediato. Il mondo è di tutti.
La cultura dei popoli indigeni è un tesoro che appartiene a tutti e va salvaguardato prima che scompaia. Dice Gyani, donna della tribù dei Kusunda in Nepal: “sono l’ultima rimasta, dopo di me nessuno parlerà più la mia lingua.”

Fotografa umanitaria e attivista per i diritti umani dei popoli indigeni, Raffaella Milandri, nei suoi viaggi in solitaria, si dedica alla fotografia intesa come strumento di sensibilizzazione, denuncia e comunicazione sul tema dei diritti umani e delle problematiche sociali . Con particolare attenzione ai popoli indigeni. Dice la fotografa : “Viaggiare non vuol dire visitare luoghi, ma percepire l’animo dei popoli”
Raffaella Milandri si impegna in campagne informative e di denuncia attraverso foto, filmati e interviste . Attraverso mezzi di comunicazione e social network lancia appelli, raccoglie firme e missive di denuncia da inviare a Organizzazioni internazionali, Presidenti e Ministri di diverse nazioni, tra cui Sonia Gandhi e il Commissariato per l’eliminazione delle Discriminazioni Razziali dell’ONU. Svariate sue foto sono state donate per aste di beneficenza e raccolte fondi a fini benefici.

Per informazioni e contatti scrivere a [email protected]

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Istruire la comunità sui Diritti Umani

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  • 12 Aprile 2011

Continua la campagna di informazione sui 30 articoli della Dichiarazione Universale del 1948
Roma 12 aprile 2011 – Anche in questo inizio di settimana, centinaia di cittadini sono stati informati attraverso l’attività che i volontari romani di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale portano avanti da anni nella capitale attraverso uno stand informativo. I volontari hanno invitato come sempre alla sottoscrizione di una petizione popolare per introdurre l’insegnamento dei 30 articoli della Dichiarazione Universale in ambito scolastico.
Oltre all’articolato della Dichiarazione Universale, viene reso chiaro che, mentre alcuni dizionari definiscono la parola “diritto” come “un privilegio”, nel contesto dei diritti umani si parla di qualcosa di più basilare. Ad ogni persona vengono conferiti certi diritti fondamentali, semplicemente per il fatto di essere parte dell’umanità. Sono detti “diritti umani” perché non sono semplicemente un privilegio (che può essere tolto in base al capriccio di qualcuno). Sono “diritti” perché rappresentano qualcosa che è permesso essere, fare o avere solo per il fatto di nascere.
La persistenza dei volontari nel rendere i diritti umani ampiamente conosciuti, soprattutto fra i giovani, per creare i futuri paladini di pace e tolleranza, trova appoggio nell’osservazione dell’umanitario L. Ron Hubbard, che scrisse: “I diritti umani devono diventare una realtà, non un sogno idealistico”, invitando appunto alla creazione di un movimento per la pratica degli articoli della Dichiarazione Universale.

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Week end di informazione sui Diritti Umani

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  • 5 Aprile 2011

Gioventù per i Diritti Umani a Rignano Flaminio per far conoscere i 30 articoli della Dichiarazione Universale
ROMA – 6 aprile 2011 – A Rignano Flaminio lo scorso 3 aprile, con uno stand informativo i volontari di Gioventù per i Diritti Umani hanno distribuito a centinaia di cittadini della provincia romana materiale informativo sulla Dichiarazione Universale dei Diritti Umani. Oltre all’informazione i volontari hanno invitato i cittadini a firmare la petizione popolare per far si che i Diritti Umani diventino materia di studio in ambito scolastico.
Per educatori e insegnanti c’è stata anche l’esposzione della “Guida per l’Insegnante”, un efficace strumento didattico elaborato dalla Fondazione Gioventù Internazionale per i Diritti Umani che ha reso il testo della Dichiarazione di facile accesso per i giovanissimi mediante l’uso di video e fotografie. Uno degli strumenti didattici della Guida è un piano di lezioni predeterminato e di semplice utilizzo da parte di ogni educatore, che prevede l’uso del DVD “30 Diritti. 30 Articoli”, ovvero 30 annunci di pubblica utilità, uno per ciascuno dei 30 diritti. Il DVD ha il suo opuscolo di accompagnamento, “Che cosa sono i diritti umani?”, una versione illustrata della Dichiarazione Universale che ne riproduce comunque il testo integrale nella sua ultima sezione.
Ma l’elemento fondamentale di questa didattica è il video UNITED, pluripremiata produzione multietnica, che con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere violenza e intolleranza.
Perno di queste lezioni è quindi la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani. Riconoscendo l’importanza di renderla ampiamente conosciuta dopo la sua ufficializzazione, l’Assemblea Generale chiese inoltre che “venisse divulgato, mostrato, letto ed esposto principalmente nelle scuole ed in altre istituzioni per l’istruzione, senza distinzione basata sullo status politico dei paesi o dei territori”.

I volontari, animati dall’osservazione dell’umanitario L. Ron Hubbard, “I diritti umani devono diventare una realtà e non un sogno idealistico”, proseguiranno anche domani 6 aprile, a Roma, in zona centro storico, con la distribuzione di opuscoli sui 30 articoli sanciti dalle nazioni Unite nel 1948.
Per informazioni
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A Rignano Flamino per i Diritti Umani

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  • 1 Aprile 2011

Nella provincia romana per portare i diritti umani in ogni luogo per le generazioni future

ROMA – 1 aprile 2011 – Ancora una raccolta firme per richiedere che la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani venga insegnata nelle scuole per i futuri paladini della tolleranza e della pace. A Rignano Flaminio questa domenica, con uno stand informativo saranno presenti i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani.

Gli educatori e gli insegnanti potranno familiarizzarsi anche con la “Guida per l’Insegnante” un efficace strumento didattico elaborato dalla Fondazione Gioventù Internazionale per i Diritti Umani, che ha reso il testo della Dichiarazione di facile accesso per i giovanissimi mediante l’uso di video e fotografie. Uno degli strumenti didattici della Guida è un piano di lezioni predeterminato e di semplice utilizzo da parte di ogni educatore, che prevede l’uso del DVD “30 Diritti. 30 Articoli”, ovvero 30 annunci di pubblica utilità, uno per ciascuno dei 30 diritti. Il DVD ha il suo opuscolo di accompagnamento, “Che cosa sono i diritti umani?”, una versione illustrata della Dichiarazione Universale che ne riproduce comunque il testo integrale nella sua ultima sezione.

Ma l’elemento fondamentale di questa didattica è il video UNITED, pluripremiata produzione multietnica, che con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere violenza e intolleranza.

Infine la Guida contiene 30 posters che possono essere affissi in aree pubbliche o utilizzati come ausilio visivo di riferimento per ciascuna delle lezioni.

Perno di queste lezioni è quindi la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani. Riconoscendo l’importanza di renderla ampiamente conosciuta dopo la sua ufficializzazione, l’Assemblea Generale chiese inoltre che “venisse divulgato, mostrato, letto ed esposto principalmente nelle scuole ed in altre istituzioni per l’istruzione, senza distinzione basata sullo status politico dei paesi o dei territori”.
I volontari, animati dall’osservazione dell’umanitario L. Ron Hubbard : “ i diritti umani devono diventare una realtà e non un sogno idealistico”, proseguiranno anche nella prossima settimana con nuove iniziative.

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Informare la popolazione mondiale sui Diritti Umani

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  • 29 Marzo 2011

Gioventù per i Diritti Umani in campo per far conoscere i 30 articoli della Dichiarazione Universale

ROMA 29 marzo 2011 – Far conoscere la Dichiarazione Universale dell’ONU. Questo è l’obbiettivo dei volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani che ribadiscono il loro appello per l’insegnamento della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani nelle scuole. Domani i volontari si attiveranno per una distribuzione di materiale informativo nel centro di Roma e contestualmente inviteranno i passanti a firmare la petizione popolare affinchè i Diritti Umani diventino oggetto di studio in ambito scolastico. Per insegnanti ed educatori ci sarà la possibilità di familiarizzarsi con la “Guida per l’Insegnante”, un efficace strumento didattico elaborato e realizzato da Gioventù per i Diritti Umani Internazionale ( youthforhumanrights.org), che ha reso il testo della Dichiarazione accessibile ai giovanissimi attraverso l’uso di video e fotografie. Uno degli strumenti didattici della Guida è infatti un piano di lezioni predeterminato, rispondente ai più alti standard dell’insegnamento, che prevede l’uso di presentazioni audiovisive: dal DVD “30 Diritti. 30 Articoli”, ovvero 30 annunci di pubblica utilità, uno per ciascuno dei 30 diritti, al documentario di 9 minuti e mezzo “La Storia dei Diritti Umani”, ovvero la travagliata battaglia dell’umanità per giungere alla Dichiarazione Universale che le Nazioni Unite hanno sancito nel 1948 con lo scopo di “riaffermare la fede nei diritti fondamentali dell’uomo, nella dignità e nel valore della persona umana” e per “salvare le future generazioni dal flagello della guerra”. Altro elemento fondamentale di questa didattica è il video UNITED, pluripremiata produzione multietnica che, con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere violenza e intolleranza. Perno del progetto Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è quindi la Dichiarazione Universale e in particolare, perché la ruota dei diritti umani cominci a mettersi in moto, l’articolo 29, quello della responsabilità di ogni individuo nel diventare un paladino e difensore dei diritti umani. I volontari romani chiederanno ai cittadini di attivarsi quindi nel promuovere la cultura dei diritti inviolabili affinché “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.

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Gioventù per i Diritti Umani nella Giornata Mondiale contro il razzismo

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  • 22 Marzo 2011

Iniziativa di informazione per ricordare le vittime dell’ apartheid

ROMA – 22 marzo 2011 – Nella giornata di ieri, un nutrito gruppo di volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale si è recato in piazza della Repubblica nel centro di Roma per dar vita ad una distribuzione di materiale informativo sui 30 articoli della Dichiarazione Universale sui Diritti Umani.

L’iniziativa è stata svolta in occasione della Giornata Internazionale contro il razzismo e la discriminazione sancita dall’ONU perché non si ripetano tristi eventi, risultato del razzismo e della discriminazione, come quello che, il 21 marzo 1960, ha visto vittime innocenti cadere sotto il fuoco della polizia del regime dell’apartheid nella città di Sharpeville in Sudafrica.

Quindi il 13 dicembre 1967 l’Assemblea Generale delle Nazioni Unite proclamò il 21 marzo Giornata Internazionale contro qualsiasi forma di razzismo e di discriminazione.

Per l’anniversario del 2011 i volontari di Gioventù Internazionale per i Diritti Umani hanno informato oltre 500 cittadini sulla Dichiarazione Universale sancita dall’ONU nel 1948, sottolineando l’urgenza di rendere ampia la conoscenza dei 30 articoli che la compongono in modo che ogni cittadino sia consapevole dei diritti fondamentali. I volontari romani, ispirati dall’osservazione dell’umanitario L. Ron Hubbard: “I diritti umani devono diventare una realtà, e non un sogno idealistico”, proseguono costantemente, nel loro impegno di far conoscere questo importante documento, al fine di portare più tolleranza e rispetto nella comunità. Lezioni sui Diritti Umani nelle scuole, stand informativi in varie aree della capitale e della provincia, manifestazioni pubbliche ed eventi di informazione fra le principali attività che proseguiranno anche nelle prossime settimane.

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Che cosa sono “I DIRITTI UMANI”?

I volontari “Amici di L. Ron Hubbard” organizzano una distribuzione di opuscoli sui Diritti Umani a Faenza mercoledì 23 marzo a partire dalle ore 16.00. In un momento terribile per l’intera umanità come quello che viviamo (si pensi al terremoto in Giappone, al pericolo inquinamento conseguente alle lesioni registrate sulle centrali nucleari, alla guerra in Libia) riteniamo più che mai utile e necessario far sapere alle persone di ogni età, di qualsiasi credo religioso e politico, che cosa sono i “diritti umani”. Infatti questo opuscolo tratta principalmente l’importanza della tolleranza e del rispetto come strada verso la pace proprio attraverso la Carta dei diritti dell’Uomo. La Fondazione internazionale “Gioventù per i Diritti Umani” ha come scopo l’insegnamento ai bambini in tutto il mondo di tale documento per creare una futura generazione educata alla tolleranza e al rispetto non solo dei diritti altrui, ma anche della piena consapevolezza dei propri diritti. E’ un’azione che si inserisce tra le iniziative dedicate al centenario della nascita del filosofo umanitario L. Ron Huabbrd ai cui principi, la nostra associazione si ispira, ed è anche il nostro contributo alla costruzione di un mondo migliore.
Questi opuscoli li puoi trovare su [email protected] oppure chiamando il numero di telelefono 0544/30080

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Raccogliere l’appello delle Nazioni Unite

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  • 19 Marzo 2011

Giornata di informazione a Roma sui Diritti Umani

ROMA 19 marzo 2011 – Si rinnova l’appuntamento settimanale per i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale e nuovamente con uno stand informativo sulla Dichiarazione Universale delle Nazioni Unite. Riconoscendo l’importanza di renderla ampiamente conosciuta dopo la sua ufficializzazione, cosi come richiese l’Assemblea Generale nel 1948, i volontari sono impegnati da anni nella diffusione dei 30 articoli che sanciscono quei diritti cui ciascuno uomo, donna e bambino sono titolati per nascita. Nella giornata di oggi, nel centro storico della capitale, uno stand informerà i cittadini su questo prezioso documento, non ancora ampiamente applicato in diversi paesi del mondo, anche se progressi in merito vengono fatti ogni giorno. E’ il caso dello stato dell’Illinois in merito all’Articolo 3° della Dichiarazione Universale che cita il diritto alla vita. In questo stato è stata recentemente abolita la pena di morte. L’Illinois è il 16° tra gli Stati Uniti D’America che decide di allinearsi con l’invito dell’ONU attraverso i 30 Articoli della Dichiarazione, rinunciando alla pena capitale per reati penali.

I volontari di Gioventù per i Diritti Umani continuano con la diffusione dei 30 articoli invitando contemporaneamente i cittadini a firmare la petizione popolare per far si che i Diritti Umani diventino oggetto di studio nella aule delle scuole in maniera da formare una futura generazione di paladini di pace e tolleranza.

Migliaia sono state fin’ora le firme da parte dei cittadini che, istruendosi su cosa sono i diritti umani, decidono di dare il loro contributo appoggiando la campagna. In questa occasione si darà anche la possibilità ad insegnanti ed educatori di familiarizzarsi con la “Guida per l’Insegnante”, un efficace strumento didattico elaborato e realizzato da Gioventù per i Diritti Umani Internazionale (youthforhumanrights.org), che ha reso il testo della Dichiarazione accessibile ai giovanissimi attraverso l’uso di video e fotografie. Uno degli strumenti didattici della Guida è infatti un piano di lezioni predeterminato, rispondente ai più alti standard dell’insegnamento, che prevede l’uso di presentazioni audiovisive. A partire dal DVD “30 Diritti. 30 Articoli”, ovvero 30 annunci di pubblica utilità, uno per ciascuno dei 30 diritti e il suo opuscolo di accompagnamento, “Che cosa sono i diritti umani?”, una versione illustrata della Dichirazione Universale che ne riproduce comunque il testo integrale nelle ultime pagine. Per proseguire con il documentario di 9 minuti e mezzo “La Storia dei Diritti Umani”, ovvero la travagliata battaglia dell’uomo per giungere alla Dichiarazione Universale che le Nazioni Unite hanno sancito per “riaffermare la fede nei diritti fondamentali dell’uomo, nella dignità e nel valore della persona umana” e per “salvare le future generazioni dal flagello della guerra”. Ma l’elemento fondamentale di questa didattica è il video UNITED, pluripremiata produzione multietnica che, con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere violenza e intolleranza. Perno del progetto Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è quindi la Dichiarazione Universale.
I volontari di Gioventù per i Diritti Umani rispondono a questo appello impegnandosi affinchè “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.

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Uno stand per rendere i diritti umani materia di studio nelle scuole

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  • 15 Marzo 2011

Invito ai cittadini di sottoscrivere la petizione popolare a sostegno dei diritti umani

ROMA 15 marzo 2011 – Mentre le violazioni dei diritti fondamentali sono all’ordine del giorno in tutto il mondo, i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale hanno rinnovato il loro impegno per gettare le basi di una futura cultura dei diritti umani. Sabato12 marzo, con uno stand informativo, i volontari si sono recati in centro storico a Roma per invitare i cittadini a firmare una petizione che chiede l’insegnamento della Dichiarazione Universale dell’ONU nelle scuole di ogni ordine.

I volontari sostengono il progetto Gioventù Internazionale per i Diritti Umani che si prefigge di insegnare i diritti umani ai giovani, mettendo l’accento sulla conoscenza dei 30 articoli della Dichiarazione Universale, e soprattutto dell’articolo 29, quello che sancisce la responsabilità per ciascuno di assicurarsi che i diritti umani abbiano concreta applicazione.

Il progetto Gioventù Internazionale ha reso il testo della Dichiarazione accessibile ai più giovani tramite l’uso di video da 30-60 secondi, uno per ciascuno dei 30 diritti, raccolti in un dvd dal titolo “30 Articoli. 30 Annunci”. Il DVD rappresenta anche uno degli strumenti didattici della più ampia “Guida per l’educatore” (youthforhumanrights.org), un piano di lezioni basato sui più alti standard educativi, che si avvale anche di un opuscolo con il testo integrale della Dichiarazione varata dall’Assemblea Generale dell’ONU il 10 dicembre 1948.

Obiettivo dei volontari per questo week end è stato quindi la raccolta di firme sulla petizione per rendere i diritti umani una materia di studio nelle scuole, mossi in questo loro impegno dal concreto appello dell’umanitario L. Ron Hubbard: “I diritti umani devono diventare una realtà, non un sogno idealistico”.

La Petizione è accessibile anche attraverso il sito www.petizionionline.it, alla voce “Attuare la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani”.

Per informazioni:
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Al centro di Roma in favore dei Diritti Umani

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  • 11 Marzo 2011

Appuntamento settimanale per la divulgazione della Dichiarazione Universale

ROMA 11 marzo 2011 – Ancora una volta i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale ribadiscono il loro appello per l’insegnamento della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani nelle scuole. Sabato 12 , con uno stand informativo al centro di Roma, sensibilizzeranno i cittadini a possibili attività per diffondere la conoscenza di questo documento internazionale e concederanno la possibilità ad insegnanti ed educatori di familiarizzarsi con la “Guida per l’Insegnante”, un efficace strumento didattico elaborato e realizzato da Gioventù per i Diritti Umani Internazionale ( youthforhumanrights.org ), che ha reso il testo della Dichirazione accessibile ai giovanissimi attraverso l’uso di video e fotografie.
Uno degli strumenti didattici della Guida è infatti un piano di lezioni predeterminato, rispondente ai più alti standard dell’insegnamento, che prevede l’uso di presentazioni audiovisive: dal DVD “30 Diritti. 30 Articoli”, ovvero 30 annunci di pubblica utilità, uno per ciascuno dei 30 diritti, al documentario di 9 minuti e mezzo “La Storia dei Diritti Umani”, ovvero la travagliata battaglia dell’uomo per giungere alla Dichiarazione Universale che le Nazioni Unite hanno sancito nel 1948 per “riaffermare la fede nei diritti fondamentali dell’uomo, nella dignità e nel valore della persona umana” e per “salvare le future generazioni dal flagello della guerra”.
Ma l’elemento fondamentale di questa didattica è il video UNITED, pluripremiata produzione multietnica che, con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere violenza e intolleranza.
Perno del progetto Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è quindi la Dichiarazione Universale e in particolare, perché la ruota dei diritti umani cominci a mettersi in moto, l’articolo 29, quello della responsabilità di ogni individuo nel diventare un paladino e difensore dei diritti umani. I volontari di Gioventù per i Diritti Umani di Roma chiederanno ai cittadini di attivarsi quindi nel promuovere la cultura dei diritti inviolabili dell’uomo affinché “i diritti umani diventino una realtà, non un sogno idealistico”, come osservò l’umanitario L. Ron Hubbard.
Per informazioni
www.youthforhumanrights.org
[email protected]

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Promuovere i Diritti Umani per tutti

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  • 9 Marzo 2011

Distribuzione di materiale informativo sulla Dichiarazione Universale

ROMA 9 marzo 2011 – Far si che i Diritti Umani diventino una realtà e non un sogno idealistico, è lo sprone dell’umanitario L. Ron Hubbard con cui i volontari della sezione romana di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale animano le loro iniziative. Nella giornata di ieri hanno distribuito a Roma materiale informativo sui 30 articoli della Dichiarazione Universale delle Nazioni Unite. Far conoscere i diritti umani in essa codificati perché ognuno nei sia consapevole per chiederne il rispetto per sé e gli altri è l’obiettivo principale dei volontari. Attraverso la conoscenza si formano le basi per una futura generazione di pace e tolleranza costruita intorno a questo importante documento. Nella distribuzione i cittadini sono stati anche invitati a firmare la petizione popolare che chiede di far diventare i Diritti Umani oggetto di studio in ambito scolastico. La petizione è una iniziativa che sta venendo supportata da molte associazioni e individui nell’ambito del progetto umanitario internazionale “Gioventù per i Diritti Umani”.

Si parte quindi dal far conoscere i 30 articoli della Dichiarazione Universale per “riaffermare la fede nei diritti fondamentali dell’uomo, nella dignità e nel valore della persona umana” e per “salvare le future generazioni dal flagello della guerra”, come si legge nel preambolo alla Dichiarazione delle Nazioni Uniti. Gioventù per i Diritti Umani Internazionale (youthforhumanrights.org), per facilitare questo processo, ha reso il testo della Dichiarazione accessibile ai giovanissimi anche attraverso l’uso di video e fotografie, creando inoltre uno strumento didattico consistente nella “Guida per l’Educatore”, ossia un piano di lezioni predeterminato e di semplice utilizzo da parte di ogni educatore, che prevede l’uso del DVD “30 Diritti. 30 Articoli”, ovvero 30 annunci di pubblica utilità, uno per ciascuno dei 30 diritti. Il DVD ha il suo opuscolo di accompagnamento, “Che cosa sono i diritti umani?”, una versione illustrata della Dichiarazione Universale che ne riproduce comunque il testo integrale nelle ultime pagine.
Ma l’elemento fondamentale di questa didattica è il video UNITED, pluripremiata produzione
multietnica, che con una storia di vita di quartiere, mostra il potere dei diritti umani nel vincere
violenza e intolleranza. Perno del progetto Gioventù per i Diritti Umani Internazionale è quindi la Dichiarazione Universale.
Riconoscendo l’importanza di renderla ampiamente conosciuta dopo la sua ufficializzazione,
l’Assemblea Generale chiese che questo documento “venisse divulgato, mostrato, letto ed esposto principalmente nelle scuole ed in altri enti per l’istruzione, senza distinzione basata sullo status politico dei paesi o dei territori”, che rappresenta il proposito delle attività di Gioventù per i Diritti Umani Internazionale.

Per informazioni:

[email protected]

www.youthforhumanrights.org

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